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Article de périodique
Les androïdes débarquent !
- Dans le périodique : Science & vie junior, n°422 (novembre 2024) p. 46-53
- Auteur : Philippe Fontaine
L'arrivée de l'Intelligence Artificielle (IA)a marqué un tournant dans l'histoire de la robotique. Explication et présentation de 9 robots.Bête-seller
- Dans le périodique : Science & vie junior, n°415 (avril 2024) p. 35
- Auteur : Emmanuel Deslouis
Les plateformes comme Amazon mettent en vente de plus en plus de livres auto-édités et rédigés par des intelligences artificielles. Non corrigés et souvent fautifs, leur quantité ne permet plus de repérer les titres de meilleure qualité.C'est arrivé loin de chez vous
- Dans le périodique : Science & vie junior, n°418 (Juillet 2024) p. 35
- Auteur : Emmanuel Deslouis
Comment un employé d'une multinationale, abusé par une intelligence artificielle, a fait perdre 23 millions à son entreprise.Chatgpt menace-t-il la planète ?
- Dans le périodique : Science & vie junior, n°432 (Septembre 2025) p. 20-22
- Auteur : Hugo Leroux
L'utilisation des nombreuses Intelligences Artificielles au quotidien génère une consommation d'énergie électrique et hydraulique conséquente : explication. Retour sur d'autres coûts de l'IA engendrant de la pollution.Est-ce que ChatGPT rend moins intelligent ?
- Dans le périodique : Okapi, n°1230 (15 octobre 2025) p. 32-33
- Auteur : Laure Blancard
Débat sur l'utilisation de l'IA qui peut réduire la réflexion personnelle mais qui peut aussi stimuler la curiosité.Explorer les potentialités de l'intelligence artificielle (IA) pour développer de nouvelles pratiques de lecture et d'écriture au CDI
- Dans le périodique : Inter CDI, n°316-317 (Septembre 2025) p. 49-55
- Auteur : Cécile Dupin de Saint Cyr-Heckel
Face à l'essor de l'IA générative (IAG), les professeurs-documentalistes doivent repenser leur rôle de médiateurs éthiques et pédagogiques. Proposition de cinq scénarios pédagogiques intégrant l'IAG pour susciter l'envie de lire et développer la[...]I.A. vs humain : qui a gagné ?
- Dans le périodique : Science & vie junior, n°414 (mars 2024) p. 44-45
- Auteur : Gabrielle Antoniewski
Résultat d'une courses de drones, pilotés soit par des pilotes aguerris soit par des I.A. Les I.A. sont meilleures quand elles ont intégré tous les paramètres.L'intelligence artificielle amie ou ennemie de l'info ?
- Dans le périodique : Okapi, n°1196 (15 mars 2024) p. 34-35
- Auteur : Laure Blancard
L'IA est une révolution, mais pour le moment, aucune loi ne régule son usage médiatique.Intelligence artificielle et pratiques de lecture
- Dans le périodique : Inter CDI, n°316-317 (Septembre 2025) p. 42-47
- Auteur : Romane Falc
- Auteur : Camélia Grodzki
- Auteur : Angélique Begaud
Enquête menée auprès d'étudiants de l'université de Lille qui révèle que si la moitié utilisent l'IAG (Intelligence Artificielle Générative) pour résumer des textes, l'opinion générale est négative estimant que l'IAG réduit la créativité. L'esso[...]La journée IA de Léa
- Dans le périodique : Okapi, n°1223 (01 juin 2025) p. 23-30
- Auteur : Emmanuelle Lucas
Dans 25 ans, l'intelligence artificielle se glissera partout dans la vie quotidienne. Sous forme de BD, découvrez ce que pourra être la journée d'une ado très connectée.La machine à écrire par la pensée
- Dans le périodique : Science & vie junior, n°402 (Mars 2023) p. 26-27
- Auteur : François Mallordy
Grâce à l'Intelligence Artificielle, il est désormais possible, grâce à un appareil, de permettre à une personne handicapée de faire écrire à un ordinateur les mots qu'elle épelle dans son esprit.des nouvelles du futur : l'IA a tué la créativité
- Dans le périodique : Science & vie junior, n°431 (août 2025) p. 14-19
- Auteur : Christophe Bajot
BD futuriste accordant à l'IA des tâches créatives et explication sur le rapport IA et créativité par la présentation du fonctionnement des IA.Peut-on voir le futur ?
- Dans le périodique : Science & vie junior, n°414 (mars 2024) p. 46-53
- Auteur : Hélène Gelot
Sans voir l'avenir, notre cerveau mobilise toutes les données qu'il accumule pour prédire ce qui va advenir de façon immédiate, comme en lecture, ou qui a des chances de survenir, d'où certains rêves. L'intelligence Artificielle repose quant à e[...]Quand l'I.A. joue les voyantes
- Dans le périodique : Science & vie junior, n°412 (Janvier 2024) p. 16
- Auteur : Romain Raffegeau
Comment l'I.A. parvient à reconstituer ce que voient les yeux à partir de l'activité cérébrale. Exemples.À quoi joue ce robot ?
- Dans le périodique : Science & vie junior, n°415 (avril 2024) p. 8-9
- Auteur : Romain Raffegeau
Entraînement d'un robot à l'aide d'intelligence artificielle pour l'amener à réaliser des tâches sans y être entraîné au préalable.
